網(wǎng)上有很多關(guān)于易聯(lián)盟pos機,的目標不是強者恒強的知識，也有很多人為大家解答關(guān)于易聯(lián)盟pos機的問題，今天pos機之家(m.afbey.com)為大家整理了關(guān)于這方面的知識，讓我們一起來看下吧!
本文目錄一覽：
易聯(lián)盟pos機
不久前，由9所高中發(fā)起的“新時代中國卓越高中發(fā)展共同體”（以下簡稱“C9聯(lián)盟”）成立儀式在浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學舉行。消息一經(jīng)公布，就迅速沖上微博熱搜榜，引起網(wǎng)友熱議。有人認為這是教育改革的先行者，助力教育質(zhì)量提升。也有人認為這是教育界的“卷王聯(lián)盟”，易造成優(yōu)質(zhì)教育資源壟斷。
這9所高中如同多年前由北大、清華等9所頂尖高校組成的高校版“C9聯(lián)盟”一樣，在辦學理念、經(jīng)驗、成績方面多有可圈可點之處，在它們各自所處的地區(qū)起著示范帶頭作用。9所“牛校”結(jié)成共同體，不免讓一些人產(chǎn)生質(zhì)疑：這樣一來，是否會加劇普高的升學競爭，違背推進教育均衡發(fā)展的方向？
說實話，我對“頂尖高中”這樣的評定有所保留。如果單指“一年400多名學生上清北”的成績單，9所高中確實當?shù)闷疬@一稱號。但如果從培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和多樣化人才的維度衡量，未必就能這么評定。組建高中“C9聯(lián)盟”，真的會像坊間擔心的那樣，實乃教育界的“卷王聯(lián)盟”？
這一擔心不無道理。譬如，“掐尖招生”這一由來已久、廣受詬病的招生現(xiàn)象，會否隨著“C9聯(lián)盟”成立而更加難以遏制？此前，9所高中有“名校”光環(huán)加持，已經(jīng)享有體制內(nèi)外多重優(yōu)勢，如今有了“C9聯(lián)盟”光環(huán)加持，確實會給其他高中尤其縣中造成不小壓力，使得普高的階梯結(jié)構(gòu)更分明和突出，不利于教育均衡的推進。
不過，高中招生畢竟受限于地理因素，很難說這9所地理位置相距甚遠的高中組成“聯(lián)盟”，能對招生產(chǎn)生什么具體影響?！癈9聯(lián)盟”能給高中教育帶來怎樣的實際變化，才是真正值得關(guān)心的問題。
其實，這幾所高中都有自己的辦學特色，并非出自一個“模子”。其中既有以河北衡水中學為代表的“高考名校”，也有像南京外國語學校、復(fù)旦大學附屬中學這樣位于大城市的老牌重點中學，后者的素質(zhì)教育水平更高，不少學生并不把高考當成唯一賽道。換言之，“C9聯(lián)盟”各校風格氣質(zhì)非但不同，甚至可以說是大相徑庭。
根據(jù)“C9聯(lián)盟”首屆理事會決議，“C9聯(lián)盟”將在優(yōu)質(zhì)教育資源共享、教師發(fā)展、學生培養(yǎng)、管理改革、教育科研、教學質(zhì)量評價、教育教學創(chuàng)新等方面開展交流合作，協(xié)同探索新時代我國普通高中教育改革發(fā)展新路徑。辦學理念和方法并不趨同的高中開展交流合作，不僅必要，而且有希望實現(xiàn)相互促進、取長補短。
普高的重要辦學目標就是為高校輸送更多的優(yōu)秀學生，因此升學率是個繞不過去的話題。在高等教育普及化的背景下，加入“C9聯(lián)盟”的高中已經(jīng)不滿足于錄取率，而是追求進北大清華、雙一流大學的人數(shù)占比，雖然壓力傳導(dǎo)的方向和路徑有所變化，但壓力不降反增的趨勢沒有改變。唯名校升學率的辦學理念應(yīng)有所調(diào)整。
黨的二十大報告首次將教育、科技、人才放在同一部分單列成章。報告明確提出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的支撐，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。造就一批拔尖創(chuàng)新人才，應(yīng)該是未來一個時期，我國大中小學（名校也不例外）為之努力的辦學目標。
隨著云計算、人工智能等新技術(shù)加速發(fā)展，人類社會的生產(chǎn)方式、生活方式、教育方式正在發(fā)生深刻變化，如果再固守學科本位、灌輸為主的傳統(tǒng)教育方式，一定會被時代淘汰?！癈9聯(lián)盟”有著良好的基礎(chǔ)條件，理應(yīng)在課程教學改革中先行一步，解放思想，敢闖敢冒，為造就更多的拔尖創(chuàng)新人才提供名校方案。
可喜的是，“C9聯(lián)盟”已經(jīng)在如何培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才方面開始發(fā)力了。今年全國兩會，針對高潛能學生培養(yǎng)教學、讓“偏科”型人才成長等問題，全國人大代表、寧波市鎮(zhèn)海中學黨委書記張詠梅提交了關(guān)于深化基礎(chǔ)學科拔尖創(chuàng)新人才大中小學校一體化培養(yǎng)的建議。這種育人理念和方式的探索，或許才是成立“C9聯(lián)盟”的意義所在。
王學進 來源：中國青年報
責任編輯：王鐘的
來源：中國青年報客戶端
以上就是關(guān)于易聯(lián)盟pos機,的目標不是強者恒強的知識，后面我們會繼續(xù)為大家整理關(guān)于易聯(lián)盟pos機的知識，希望能夠幫助到大家！
